Ik draag zorg voor mijn lichaam en geest. En die van mensen rondom mij!
| nr. | activiteit - toepassing | groep | generiek doel | llw./lkw. |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Wie of wat is het? | 2,5-12 | IVgv1 | 💡 (lkw.) |
| 2 | Van in de grond tot in mijn mond | 2,5-12 | IVgv1, IVds1 | 💡 (lkw.) |
| 3 | Zinvolle invulling van onderwijstijd bij slaap- en rusttijden | 2,5-6 | IVgv1 | 💡 (lkw.) |
| 4 | Zinvolle invulling van onderwijstijd bij routinemomenten | 2,5-6 | IVgv1 | 💡 (lkw.) |
| 5 | Zinvolle invulling van onderwijstijd tijdens toiletbezoek | 2,5-6 | IVgv1 | 💡 (lkw.) |
| 6 | Wiskundige 5-minutenspelletjes | 2,5-6 | IVgv1 | 💡 (lkw.) |
| 7 | Bosstratego | 2,5-6 | IVgv1 | 💡 (lkw.) |
| 8 | Gezond en fit, een megahit?! | 7-12 | IVgv1 | 💡 (lkw.) |
| 9 | Pacman | 7-12 | IVgv1 | 💡 (lkw.) |
| 10 | Pff...il est lourd, mon cartable! | 7-12 | IVgv2 | 💡 (lkw.) |
| 11 | Vlierbloesemsiroop maken | 7-12 | IVgv1 | 💡 (lkw.) |
| 12 | Verkiezingen: verkiezingsborden bouwen | 7-12 | IVgv2 | 💡 (lkw.) |
bron: https://zill.katholiekonderwijs.vlaanderen